Take Home exam

Fr 12 W, Automne 2012 Professeur Gueydan-Turek

Take Home Exam

de 8h45 à 12h15

Vous aurez un peu plus de trois heures pour composer un essai PARTIEL sur l’un des sujets suivants au choix. Vous devrez écrire en entier votre introduction, votre conclusion et une partie de votre argument. Le reste de l’essai est à soumettre sous forme de plan.

Cet exercice se veut récapitulatif des connaissances acquises au cours du semestre : il s’agit de démontrer une aisance à l’écrit dans un devoir de plus de 5-6 pages, avec une attention toute particulière prêtée à la clarté de l’introduction et de l’intérêt de la conclusion, l’articulation logique de l’argument, la pertinence et la précision des exemples choisis et, bien sûr, la correction de la langue (vocabulaire varié, style soutenu, correction de la grammaire, utilisation de temps, pronoms relatifs et autres points de grammaire avancés—qui compte pour plus d’un tiers de la note).

 

A lire attentivement avant de commencer

Sources et plagiat : Vous pouvez vous servir de vos notes pendant le semestre, mais vous ne pouvez pas communiquer sur votre sujet avec les autres étudiants, ni réutiliser ce que vous avez dit dans un premier devoir ou « response paper » sans vous auto-citer en utilisant la norme MLA (Laine, RP 1 p. 2). De la même manière, vous pouvez citer des sources externes à condition de citer les références précises de vos citations ou des travaux paraphrasés (Freud, Interprétation des rêves 3). Tout manquement à cette règle sera considéré comme du plagiat ; tout étudiant suspecté court le risque de recevoir un F pour le devoir et pour le cours, ainsi qu’une action disciplinaire au niveau du College.

Format :

Indiquer le numéro du sujet choisi en tête de votre devoir. Les devoirs sont à taper à l’ordinateur, avec une marge de 1 pouce en police Times New Roman 12 et à double interligne. Les titres sont à écrire en italiques et seul le premier mot prend une Majuscule. La ponctuation, enfin, suit les guillemets « ».

Soumission du devoir :

Le devoir doit être envoyé en pièce jointe par email au professeur en vous servant de votre Swarthmore email avec copie CC à vous-même (pour vous assurer que votre devoir est bien envoyé). Tout devoir reçu après 12h30 sera pénalisé de -5% de la note par retard de 15mn (entre 12h30 et 12h45= -5% ; 12h45 et 13h= -10% ; etc.).


Choisissez un seul sujet parmi les sujets suivants :

Sujet 1 :

Comparez et contrastez les personnages féminins et l'idée de la féminité dans deux des œuvres suivantes : la poésie de Christine de Pisan, Louise Labé, Le mariage de Figaro, Mme Bovary, Chouchouou encore Marie Antoinette. En tirant des exemples précis, examinez comment les auteurs et réalisateurs brisent ou renforcent les stéréotypes et le rôle traditionnel des femmes.

Sujet 2 :


En quoi l'idée de l'altérité (sexuelle, ethnique, ou socio-économique) imprègne les textes de ce semestre? Choisissez deux textes ou films pour décrire la position de l'Autre et la finalité de sa représentation dans la littérature ou le cinéma français.

Sujet 3 :

A travers l’analyse d’une œuvre, examinez la façon dont un écrivain ou un réalisateur particulier se positionne en tant que témoin et conscience de son temps. Vous discuterez, en particulier, du potentiel subversif de l’art littéraire, graphique ou cinématographique comme mémoire et trace de l’Histoire.

Sujet 4 :

L’intitulé du cours "Gender, genre et société" joue sur l’utilisation de l'homophone du terme «genre» - qui signifie soit la différence sexuelle soit la classification typologique d’une œuvre. En partant de cette homophonie, réfléchissez aux façons dont les artistes concilient la forme (le genre) de leur art et le contenu sexué (gender) au sein de leur œuvre. Choisissez deux artistes (♀♀,♂♂, ou ♀♂) parmi ceux étudiés ce semestre pour appuyer votre démonstration.